В области изобразительного искусства.

В области изобразительного искусства необходимо давать детям не только обязательную графическую грамотность, но научить смотреть картину, и не только смотреть, но и видеть, воспринимать результат творчества художника.
Когда школа приходит в картинную галерею, дети, по большей части, теряются. Обилие картин, разнообразных по исполнению и по темам, рассеивает внимание детей. Небольшие передвижные выставки, устроенные по определенному плану, дадут ребенку больше, чем случайное посещение музея. Для того чтобы воспринять идею художника, для того чтобы понять его творчество, надо картину детально, внимательно изучать.

Запросы жизни.

Запросы жизни.
Мы бы не выполнили своих обязательств перед рабочим классом, если бы мы не повели планомерного художественного воспитания среди детей, среди подрастающего поколения. Было бы ошибочно думать, что мы в настоящее время в состоянии сделать из каждого ребенка
художника, музыканта, драматического артиста. Мы этого е можем. Что же можем мы сделать в области художественного воспитания?
Мы можем и должны всю детскую массу сделать грамотной в области искусства. А. П. Чехов в письме к своему брату-художнику сказал, что таланты родятся один на два миллиона. Мы это учитываем, мы знаем, что не всякий ребенок может стать музыкантом, певцом, художником, артистом. Мы поэтому должны особо учить отдельно особо талантливых, особо одаренных детей. Но что вы обязаны сделать по отношению ко всем детям — это делать их грамотными в области восприятия в искусстве. Можно не уметь петь, играть, рисовать, но надо уметь снимать, слушать, видеть, воспринимать искусство, созданное артистом, художником. Вот почему необходимо в школе и через школу приучать детей к слушанию музыки. Вот почему необходимо дать детям минимальную музыкальную грамотность. Вот почему нужно культивировать детское хоровое пение.

Сон.

Зря только время потерял. Что поделаешь, как это не печально но знаки зодиака http://www.sonnik-online.net/znaki_zodiaka/ мне не помогли, так я и не понял, что ожидает Тельца после моего сна в данный момент времени. И объяснений своему сну я не нашел.
Не так уж часто сны меня по ночам тревожат. Особенно в последнее время. Обходят они меня стороной. Толи устаю днями сильно, оттого и крепко, без сновидений сплю. Толи сознание мое отторгает всякое посягательство извне на мой беспечный сон.
Сегодня днем валял дурака, целый день. Пришел домой, прилег на диван и задремал нечаянно.
И вот дом, я вроде как гость в этом доме, даже нет, не гость, а работник. Хозяин этого дома мужик, по виду с Северного Кавказа. Я чувствую его недружелюбное отношение к моей персоне. И понимаю, что этого мне не надо. Мне надо отсюда как можно быстрее сматываться. Лучше вообще без работы, чем работать у такого работодателя. Дом огромный, работников кроме меня еще много, все бегают, суетятся, а я, почему-то босой, беру свою обувь, надеваю ее на ноги, и собираюсь уходить.
Вдруг передо мною возникает женщина, судя по хиджабу на ее голове, мусульманка, и останавливает меня.
- Что ты делаешь? Здесь нельзя обуваться, - выдавливает она из себя с ужасом.
- А где можно?
- Там, за воротами! За оградой!
- Ну, вот еще!
На улице грязь, и идти по ней босым я не хочу. Я обхожу женщину, и выхожу из ворот на улицу. Передо мною стоит хозяин того дома, с большим дрыном в руках. Он зло усмехается, и заносит дрын над головой. Не помню, что не дало ему греть меня этим дрыном, не помню. Последние кадры того сна, я иду по улице, оборачиваюсь, а он смотрит мне вслед, и выражение его лица неописуемо, в ней столько ненависти к моей личности. Его физиономия ужасна. Я просыпаюсь.

И когда же это кончится?

И когда же это кончится? Что же за жизнь-то такая? Ну почему у нас в стране все делают так, что начинаешь понимать, что руки рабочих у нас приучены держать лишь граненые стаканы, а умы начальства и чиновничества работают лишь в одном направлении, где бы побольше урвать, побольше отхватить.
Второй год пошел, как мучают наш район, застроенный в основном частными домами с подачей электричества. Решили как-то там наверху, что народ наш нечестный, ворует электричество, надо им по рукам дать. А как? Да очень просто. На каждом столбе при в вводе в дома, надо установить ящик, куда пристроить дополнительный электросчетчик. И сверять, сколько платят, и сколько воруют. Целый год в районе вешали эти ящики, устанавливали счетчики. Целый год время подачи электричества было меньше чем, чем его отключение. Уф! Наконец! Установили, поаплодировали сами себе, подсчитали откаты в карманах, и начали писать бесконечные объяснительные дальше наверх, почему же их система дала сбой и работать не хочет. Висят ящики, стоят счетчики, и все это не работает.
И вот целый год эти счетчики снимают, ящики демонтируют. Опять электричество подается порционально, без какого-то либо графика.
Лежу в темноте, с грустью смотрю на показания запаса заряда электроаккумулятора на ноутбуке, и думаю, когда же это все кончится.
Хороший город Абакан. Много можно рассказать об этом городе хорошего. И для жителей этого города купоны в Абакане стали привычной повседневной необходимостью. А кому могут принести вред всевозможные скидки на разнообразные товары и услуги.

Столярное искусство.

Как известно, существуют разные породы дерева, имеющие разного цвета, строения и прочности древесину. Каждая порода имеет свои особенности в обработке и отделке. Столярное искусство состоит еще и в том, чтобы уметь определить породу, знать ее особенности - достоинства и недостатки, уметь отыскать в куске дерева — заготовке — части, наиболее подходящие для лицевых деталей, уметь соединить между собой разные породы так, чтобы это соединение было гармоничным, красивым и соответствовало бы конструктивной характеристике изделия.
Древесина поддается разного рода отделке - крашению, морению, лакированию, полированию. Однако возможности такой отделки для разных пород различны: есть древесина, легко принимающая протраву (окраску), есть — плохо принимающая; некоторые породы плохо полируются и т. д. Важный раздел столярного искусства — понимание возможностей отделки дерева, ее выбор и умение эту отделку выполнить.
Всякое столярное изделие состоит из отдельных деталей, так или иначе связанных между собой. От прочности соединения этих деталей и зависит прочность всего изделия. Мастеру необходимо уметь выбрать тип связки деталей, форму и характер обработки их в местах соединения, а также скрепляющие материалы.